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陕西省中小学校课后服务今年9月全覆盖
日期:2021-04-24 11:42:16  来源:华商网(华商报)    字号: T | T

  课后服务
 
  素质教育的金钥匙
 
  让教育丰富多彩
 
  烘焙、舞蹈、钢琴、木工、书法、编程、科学实验……
 
  各种兴趣小组和社团总能满足学生的需求
 
  让孩子健康成长
 
  在老师引导下作业效率更高
 
  还有时间培养兴趣爱好……
 
  推行课后服务后家庭关系更和谐了
 
  课后服务解决了家长的接送难题、减轻了家长负担
 
  『下班不仅能接孩子,孩子在学校还能完成大部分作业,也减轻了辅导作业的负担。』不少家长对学校提供课后服务表示支撑。
 
  学校教育不能只是应试教育,更应该是素质教育
 
  跳芭蕾、烘焙、钢琴、木工、书法等,学生除了学好学问课,还有许多爱好需要培养,课后服务恰好能够弥补这些空缺。
 
  课后服务收费不得盈利,减轻了家长的经济负担
 
  确定收费最高标准,各学校可根据课后服务内容、方式等,按照成本补偿和非盈利原则确定。家长也不用负担较高的校外托管费了。
 
  4月22日至23日,陕西省中小学课后服务工作现场会在咸阳召开,省市教育部门的主要负责人、各区县教育局局长、校长代表等200余人参加会议,并前往学校进行现场观摩。
 
  据了解,咸阳市去年开始在全市推行课后服务,学生在校可以完成家庭作业或参加兴趣社团,课后服务每天不超过8元钱。截至目前,咸阳市县城以上学校实现课后服务全覆盖,学生参与率达到80%以上。看看他们的课后服务都有哪些内容、怎么开展、如何收费……
 
  课后服务怎么做?
 
  省市教育部门负责人到咸阳4所学校现场观摩
 
  4月22日至23日,陕西省中小学课后服务工作现场会在咸阳召开,省市教育部门负责人200余人参会。
 
  会上,省委教育工委副书记、省教育厅厅长刘建林对中小学课后服务工作提了5点希翼和要求:一是要在今年9月份,在学生自愿参与的前提下,实现全省所有义务教育学校课后服务全覆盖的目标;二是要精准制定当地政策,做好政策解读和宣传;三是打好课后服务“组合拳”,和学生睡眠管理、作业管理、体质管理等工作结合起来,和校外培训机构治理工作结合起来,和立德树人、五育并举、强身健体等工作结合起来;四是学校要主动承担起课后服务的主要责任,在必要情况下引入第三方要谨慎、要规范;五是要创新和增加服务载体,不断增加课后服务项目的供给,做好师资的合理调配,发挥教师的专业能力,建立教师的激励机制,提升课后服务的质量水平。
 
  22日下午4时10分,参会人员分成四组,分别前往咸阳市秦都区天王学校、渭城区道北学校、秦都区英才学校、渭城区文林学校进行了现场观摩。
 
  下午4时20分,省教育厅厅长刘建林一行来到秦都区天王学校,现场观看了学校正在进行的课后服务。
 
  课后服务学什么?
 
  据了解,天王学校是一所九年制公办学校。学校4706名学生,3770人参加了课后服务,占比达80%,其中参加兴趣小组和社团活动的学生占比达55%。课后服务人员中本校教师占比67%、家长义工占比28%、外聘专家占比5%,学校目前共有75个兴趣小组和社团。答疑解惑,教师帮助孩子解决学习中遇到的困惑。素质拓展,孩子可以根据兴趣爱好,参加舞蹈、声乐、乐器、书法、绘画、心理健康、综合实践等课程。还有机器人、创客编程、演讲朗诵、太极拳、啦啦操、武术散打等活动。
 
  课后服务谁来教?
 
  学校现有教师,新进体音美、信息技术专业教师,聘请校外专业人员,还有热爱教育、有专业技能等级的家长义工和辅助性家长义工。
 
  小学课后服务课程是在16:45-18:15,一共两节课,中间休息10分钟;初中课后服务课程是在17:00-18:30,一共两节课,中间休息10分钟。
 
  课后服务怎么参加?
 
  课后服务活动面向全体学生,优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童等群体的需求。
 
  活动严格按照“提出申请、自愿选择、网上选课——课后服务工作领导小组审核——统一组织开展”的流程进行。学校出台课后服务考核、费用管理使用、收支公示、家庭经济困难学生免费等制度,明确了课后服务费收取的标准、使用的范围,确保专款专用、单独核算、阳光透明。
 
  课后服务如何收费?
 
  开展课后服务工作所需经费由学校收取服务性收费或代收费筹措。用于开展课后服务工作的水费支出、电费支出、消耗品购置、课后服务工作人员劳务补助等。课后服务收费遵循“学生自愿,据实收取,不得盈利、及时结算、定期公开”的原则。县城以上城区中小学课后服务收费标准最高不超过4元/课时·生;农村学校中小学课后服务收费标准不超过2元/课时·生。
 
  课后服务收费原则上以一学期为固定周期,退费应按未服务的实际天数据实退还所缴费用。
 
  听听他们怎么说?
 
  >>学生
 
  可以学到更多东西
 
  回家学习更高效了
 
  和其他地区下午4点半正在放学的景象不同,天王学校的孩子们大都在参加各自感兴趣的社团活动。
 
  操场上,练跆拳道的、跳啦啦操的、踢足球的、开展航模活动的。教学楼里,有的孩子在教室里完成家庭作业。其他孩子参加各种社团:烘焙、舞蹈、钢琴、木工、书法、编程、科学实验等。
 
  “我会做曲奇、西点、椰蓉球、雪花酥。”六年级学生王忆彤说,她每周会上一节烘焙课,学会做很多东西,让她很有成就感。她还报了课后辅导,在校基本就能完成作业,放学后还可以干点自己喜欢的事。
 
  初二(3)班学生尹恩泽则报了三个社团,分别是木工、烘焙和科技社团,“能学到课本以外的东西,也能得到放松,回家写作业会更高效。”尹恩泽说。
 
  >>老师
 
  既减轻家长负担
 
  也减轻老师负担
 
  下午5时许,在天王学校教学楼楼顶“行知园”内,六年级语文教师赵瑞正带着写作社团的学生进行现场写作。学校把楼顶打造成一片种植基地,种植了各种蔬菜和花卉,学生在这里边观察边写作。赵瑞说,行知园是学校的劳动教育实践基地,平时会让孩子们来进行劳动体验,写作课刚好可以利用。
 
  “以前学生放学,老师们要在办公室批改作业,现在无非是把批改作业的地点搬到了教室。”赵瑞说,而且当面给学生辅导作业,少了第二天的疑难解答,反而给老师减轻了负担。
 
  “学生在校写作业效率高,回家基本不用再写作业,解决了家长的后顾之忧。”赵瑞说,参加社团的孩子必须学会合理安排自己的校内时间,不会把所有作业都拖到放学回家后。
 
  >>家长
 
  有了课后服务
 
  可以亲自来接娃了
 
  下午6时20分,天王学校放学高峰,学校门口站满了前来接孩子的家长。
 
  家长陈女士带着3岁的儿子来接9岁的女儿,“再不用急急忙忙赶着下班想接娃了。”陈女士说,她平时5点下班,接老二时间刚好,但是老大就来不及,以前都是老人接,自从学校有了课后服务,她自己顺带着就把两个孩子都接回去了。而且孩子在学校还能完成大部分作业,也减轻了家长辅导作业的负担。
 
  王女士既是家长也是学校动画设计社团的辅导老师,“真是一举两得,我既能照顾到孩子,还能发挥自己的特长。”王女士说,她本身就是做校外美术培训的,学校开始做课后服务时向家长发出征集,称有特长有资质的家长可以申请进校课后服务,王女士恰好有教师资格证,于是就成了学校的一名课后服务老师。
 
  “大部分家长都希翼能够自己带娃,毕竟隔代教育存在一定的问题。”王女士说,学校的课后服务真正解决了放学早、下班晚的问题。
 
  >>专家
 
  是推行素质教育、五育并举的金钥匙
 
  教育专家、西安交大韩城学校总校长刘鹏认为,开展课后服务是基础教育学校转变为服务型学校,切实减轻学生、家长负担,推行素质教育、五育并举的金钥匙和重要抓手。
 
  “很多人总以为学业负担是上课的负担,其实是作业的负担。”刘鹏说,学生回家后做作业无人辅导、效率低,既加重了学生负担,也加重了家长负担,通过课后服务进行作业辅导可以提高学生学习效率,基本可以做到小学生放学后零作业。
 
  长期以来,下午4点半难题滋生了课外托管班、培训班的需求,孩子辛苦,也给家长带来了过重的经济负担。通过课后服务满足这些需求,可以让家长安心上班,回家后还有亲子时间。
 
  “整顿课外补习机构,只有课内加上来,课外才能整下去。”刘鹏说,课后服务丰富的社团活动,能让孩子充分享受童年,真正实现素质教育。
 
  刘鹏认为,过去不是家长、社会没有需求,而是开展课后服务的机制体制没有理顺,如收费标准、政府补贴等。制定合理的政策,家长欢迎,对学校也是好事。
 
  如何将实事做实、好事做好,刘鹏认为,应该解决两个问题。一是不能让辛勤付出的老师白付出,老师既是高尚园丁,也应该按劳分配,付出有所收获。课后服务需要有人买单,要么是政府补贴、要么是家长适当买单,而学校开展课后服务比起社会培训机构,少了房租和盈利的需求,成本更低,收费自然也大大降低。二是要做到五育并举,开展丰富多彩的社团活动,提高教学、作业效率,大幅度减轻学生负担。
 
  这些地市是怎么做的?
 
  >>咸阳市
 
  每生每天最高不超过8元
 
  学生参与率超80%
 
  华商报记者从咸阳市教育局获悉,咸阳市从去年开始全面推行课后服务,截至目前,咸阳市实施课后服务工作的学校586所,参与课后服务教师约2万名,惠及中小学生29.4万名,县城以上学校实现全覆盖,学生参与率达到80%以上。
 
  咸阳市课后服务时间为正常上学日(节假日除外)中午放学期间和下午放学后,结束时间原则上不早于18:10。县城以上城区中小学每生每课时最高不超过4元,每天按不超过两课时收费,即每生每天最高不超过8元。农村学校中小学每生每课时最高不超过2元,每天最高不超过4元,不足部分由县市区财政予以补贴。对家庭经济困难学生、残疾学生、孤儿和低保户家庭学生等四类学生免费。
 
  咸阳市财政每年为市本级按教师人均3000元来保障。
 
  >>安康市高新区
 
  小学作业不出校门
 
  财政局开设资金专户
 
  “课后服务工作主要集中在下午放学后,按照家长自愿原则,优先保障进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童。”安康市高新区教育教体和学问旅游局局长刘平平说,课后服务内容以作业辅导和文体活动为主,小学结合作业不出校门要求,对学习有困难的学生开展帮扶,对学有余力的学生进行引导。兴趣爱好培养主要以社团活动、兴趣小组、社会实践等方式开展,个性化发展学生兴趣爱好,全力增强学生审美能力和体魄。
 
  收费标准暂定为小学每生每学期不高于600元,初中、高中每生每学期不高于400元。区财政局为实施课后服务的学校开设了资金专户,所有课后服务资金“专款专用”。
 
  >>西安市
 
  建议课后服务收费
 
  小学生每人每月不超140元
 
  据了解,西安市从2017年开始在小学一至三年级学生中实行政府专项补助的“弹性离校”,市级每年列支2500万元,为每生每年补助300元。2019年8月,全市义务教育段中小学生课后服务工作全面启动。
 
  2021年春季开学统计,西安市义务教育段共有中小学校1394所,在校学生数101.75万人,全市894所中小学开展了课后服务工作,占义务段学校总数的64.13%;参与学生349015人,占义务段学生总数的34.3%。
 
  课后服务结束时间原则上延长至晚上7时,各区县及开发区教育行政部门可根据学校和家长需求适当调整。
 
  收费方面,2020年,西安市教育局、市发改委经过成本调研,向西安市政府提出小学生每生每月不超过140元、中学生每生每月不超过100元的收费标准建议。 华商报记者 赵瑞利 实习记者 霍晓慧
(责任编辑:和谐陕西网)
    
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